DPRD BALIKPAPAN BELAJAR PENDIDIDIDIKAN BERKARAKTER KE PURWAKARTA

Purwakarta, RN Rombongan Komisi IV DPRD Kota Balikpapan belajar pendidikan berkarakter ke DPRD Purwakarta. “Kami mendapat informasi da...

Calon KADES no urut 1 Nirwan Membawa Visi & Misi Desa Sukajaya menuju UTAMA.

SIBAPER, Digitalisasi Layanan Pengaduan Jalan Rusak di Purwakarta

Dorong Penguatan Penanganan Covid-19 Melalui Optimalisasi Pelaksanaan PPKM Darurat

Purwakarta, RN

Rombongan Komisi IV DPRD Kota Balikpapan belajar pendidikan berkarakter ke DPRD Purwakarta. “Kami mendapat informasi dari kementerian bahwa Purwakarta satu-satunya daerah di Indonesia yang telah memiliki Perda Pendidikan berkarakter,” ujar Ketua Komisi IV Mieke Henny, selaku pemempin rombongan . 

Oleh karena itu, kata Mieke Henny, pihaknya sangat ingin tahu bagaimana historisnya, yuridisnya dan kearifan lokal, yang nantinya bisa diterapkan di darahnya. “Kita kebetulan sedang membuat Perda Penguatan Pendidikan Berkarakter di Balikpapan,” jelasnya.

Tamu rombongan diterima di ruang rapat gabungan komisi, Kamis (21/2) oleh Wakil Ketua Komisi IV DPRD Purwakarta H. Komarudin Noor, S. Ag, Sekretaris Hj. Enah Rohanah, dan anggota H. Ir. Ragil Sukamto, serta turut diundang adalah perwakilan Dinas Pendidikan Kasi Kurikulum Dede Supendi, S. Pd.

Setelah menerangkan Purwakarta secara singkat, Komarudin Noor meminta Dede Supendi menceritakan tentang pendidikan berkarakter di Purwakarta. Mnurut Dede, dari aspek yuridis formal pendidikan berkarakter diatur dalam Perda No. 2/2007, tapi yang lebih spesifik diatur dalam Perbub No. 99/2015. “”Jadi, kita lebih dulu punya dibanding Perpres No. 87/017 tentang PPK (Penguatan Pendidikan Karakter), “jelas Dede, seraya menambahkan riset waktu penyusunan Perpres itu juga dilaksanakan di Purwakarta.

Fokur pendidikan berkarakter, kata Dede, bukan hafalan melainkan ditekankan pada kebiasaan-kebiasaan, lalu diterjemahkan dalam  “7 Poe Atikah Istimewa” atau Tujuh Hari Pendidikan Istimewa. “Kemudian dirinci dari hari Senin sampai Minggu,” terangnya.

Ditrangkannya, Senin, dinamakan program Ajeg Nusantara, di mana guru akan mengajarkan muridnya seluruh mata pelajaran dikaitkan dengan budaya yang ada di nusantara. Selasa, Mapag di Buana atau menjemput dunia.Maksudnya, anak-anak akan diberikan pengetahuan tentang dunia internasional

Rabu, lanjut Dede, Maneuh di Sunda, muatannya berisi pendidikan khas Sunda. Kamis, Nyanding Wawangian, ini hari khusus belajar estetika. Dijelaskan, murid belajar sastra, mendekorasi ruangan dan sebagainya.  Jumat,diberi nama Nyucikeun Diri. Di hari Jumat itu berisi penanaman nilai spiritual dan kebersihan lingkungan.

  “Untuk Hari Sabtu dan Minggu diberi nama Betah di Imah, karena hari libur anak sekolah tidak boleh dibebani harus rileks, tapi menjalankan kebiasaan sehari-hari misalnya mengepel, mencuci dsb. Intinya, belajar tidak mengenal waktu dan ruang, ” pungkas Dede. 
(BBL/Hum)   


Purwakarta, RN

Rombongan Komisi IV DPRD Kota Balikpapan belajar pendidikan berkarakter ke DPRD Purwakarta. “Kami mendapat informasi dari kementerian bahwa Purwakarta satu-satunya daerah di Indonesia yang telah memiliki Perda Pendidikan berkarakter,” ujar Ketua Komisi IV Mieke Henny, selaku pemempin rombongan . 

Oleh karena itu, kata Mieke Henny, pihaknya sangat ingin tahu bagaimana historisnya, yuridisnya dan kearifan lokal, yang nantinya bisa diterapkan di darahnya. “Kita kebetulan sedang membuat Perda Penguatan Pendidikan Berkarakter di Balikpapan,” jelasnya.

Tamu rombongan diterima di ruang rapat gabungan komisi, Kamis (21/2) oleh Wakil Ketua Komisi IV DPRD Purwakarta H. Komarudin Noor, S. Ag, Sekretaris Hj. Enah Rohanah, dan anggota H. Ir. Ragil Sukamto, serta turut diundang adalah perwakilan Dinas Pendidikan Kasi Kurikulum Dede Supendi, S. Pd.

Setelah menerangkan Purwakarta secara singkat, Komarudin Noor meminta Dede Supendi menceritakan tentang pendidikan berkarakter di Purwakarta. Mnurut Dede, dari aspek yuridis formal pendidikan berkarakter diatur dalam Perda No. 2/2007, tapi yang lebih spesifik diatur dalam Perbub No. 99/2015. “”Jadi, kita lebih dulu punya dibanding Perpres No. 87/017 tentang PPK (Penguatan Pendidikan Karakter), “jelas Dede, seraya menambahkan riset waktu penyusunan Perpres itu juga dilaksanakan di Purwakarta.

Fokur pendidikan berkarakter, kata Dede, bukan hafalan melainkan ditekankan pada kebiasaan-kebiasaan, lalu diterjemahkan dalam  “7 Poe Atikah Istimewa” atau Tujuh Hari Pendidikan Istimewa. “Kemudian dirinci dari hari Senin sampai Minggu,” terangnya.

Ditrangkannya, Senin, dinamakan program Ajeg Nusantara, di mana guru akan mengajarkan muridnya seluruh mata pelajaran dikaitkan dengan budaya yang ada di nusantara. Selasa, Mapag di Buana atau menjemput dunia.Maksudnya, anak-anak akan diberikan pengetahuan tentang dunia internasional

Rabu, lanjut Dede, Maneuh di Sunda, muatannya berisi pendidikan khas Sunda. Kamis, Nyanding Wawangian, ini hari khusus belajar estetika. Dijelaskan, murid belajar sastra, mendekorasi ruangan dan sebagainya.  Jumat,diberi nama Nyucikeun Diri. Di hari Jumat itu berisi penanaman nilai spiritual dan kebersihan lingkungan.

  “Untuk Hari Sabtu dan Minggu diberi nama Betah di Imah, karena hari libur anak sekolah tidak boleh dibebani harus rileks, tapi menjalankan kebiasaan sehari-hari misalnya mengepel, mencuci dsb. Intinya, belajar tidak mengenal waktu dan ruang, ” pungkas Dede. 
(BBL/Hum)